四年级优秀作文

有关四年级优秀作文5篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级优秀作文 篇1

考试的前一天晚上，我做了一个梦：

我来到了未来世界的未来小学。来到教室，我发现一切都没变样儿。这时老师来了，她走上讲台，清了清嗓子，说：“同学们！今天我们要进行一次‘观察考试’，请大家做好准备，我们十五分钟后开考！”话音刚落，同学们立刻欢呼起来。我的同桌程强强早已爬到桌子上欢呼了。平时一宣布程强强名次时，他恨不得让全班同学都把耳朵堵上，这次他怎么这么高兴？难道他“改邪归正，重新学习”了？有可能！于是我问他：“你为什么这么高兴？你考第一了？到底什么是‘观察考试’？难道你们都能考好？为什么笑？你倒是快说呀！急死人了！”“你哪来那么多问号？你是从火星来的吗？”说着他还笑了几声。本来就有很多疑问的我变得生气了。

不知不觉中十五分钟过去了，老师走进来手里拿着一个月亮，走到讲台把月亮高高举起，我们一下子来到了考场——一片空地。老师顺手揪过来一个同学，让他在我们身旁走了几圈，然后躲到老师身后。老师问：“刚才那个同学穿什么颜色的上衣？什么颜色的裤子？叫什么名字？……”一连串的问题弄得我一头雾水，只见同学们都举起了手，一个个都对答如流……而我一道题也没答上来。公布成绩了，老师读到“睿驰——零分！”当时一个大零蛋从天而降砸在了我的头上。

这时，我隐约听见妈妈说：“小懒虫，起床啦！”我醒了。原来刚才是做梦啊！

如果未来的考试真是这样，我可惨喽！

四年级优秀作文 篇2

我住在河南开封旁边的“绿城”郑州金水区丰庆路上的文化绿城小学。我的小学有南北校区，共三个。三个？不是只有一南一北吗？等一会儿，我来慢慢讲。

南校区，我从未进去过。因为我在北校区上学，所以只能描述下外表。在今年年中，天明路小学和文化路小学合并，也就成了金水区文化绿城小学南校区。每天晚上我和爸爸开车路过那里时，楼上的大字“金水区文化绿城小学南校区”闪着绿光。白天咖啡色砖头似的墙美丽至极！下午四点半，大家排队喊着响亮的口号“路队整齐，安静有序，Goodbyeteacher,goodbyeclass!之后整齐的走出校园，到指定的地方放学….

讲了这么多，咱们回头看看北校区，毫无疑问，有两个校区，一大一小，先讲小的吧。这个小一点的小区专为一二三年级使用，外表和南校区几乎一样，我在那所校区呆了两年，这可是因为一些特殊的历史原因所造成的后果。在教室里，有万能班班通，洁净的桌椅和靓丽的学习园地。走廊上“不许踩黄线”,“不许跑”“靠右行”。类似的声音弥漫走廊，声声回响。

大的，我现在在那里上四年级，四五六年级都在那里。这个校区的操场老大老大的！教学楼的一侧室办公室，一侧是教室。教室和前面的一样，只不过更大些，也好漂亮！

我们学校还有很多其他学校没有的课，葫芦丝课-学习新乐器，空竹课-传递中华体育，校本课-多才多艺，各种各样，茶言壶语，DRAMACLUB,光影人生，魔方小站…..这就是我的智慧校园！

四年级优秀作文 篇3

7月29日早上，爸爸妈妈带我去世纪欢乐园玩，去的时候我们谈笑风声、有说有笑。到了以后里面有好多好玩的，有：旋转木马，鬼屋，套圈，海盗船，过山车，5D小电影，摩天轮，迷你过山车，魔幻小屋……

开始，我们先玩了海盗船开始的时候，他先慢慢晃动最后他放他放的很高，让你眼花缭乱，然后他们慢慢的下来，知道不动为止。然后我们去看了5D小电影，开始的时候突然冒出来一条蛇，向你吐气，然后你就感觉迎面扑来一阵凉风之后又有一个恐龙掉进了一个洞里，就会感觉自己也掉下去了一样，然后不知从哪儿来了一堆虫子，我们的腿都感觉也有虫子往我们腿上爬。

中午，我们在哪儿吃的刀削面，之后我们去鬼屋到了，以后需要买一个荧光棒用来探路开始的时候有奇怪的声音发出来，还有很诡异的笑声，走着走着突然有个鬼冒出来下你跳，还有很多骷髅，最恐怖的是突然从上面下来抱着你的头让你毫无心理准备。还有走着走着突然不知从哪儿出了一个骷髅在你面前过了，散架了，骨头也不见了。出来以后每个人都说很吓人，除了来过的，还不让18岁以下的人去，这些都是爸爸妈妈给我讲的。

到了晚上我们吃的西餐，整整一天都很快乐。

四年级优秀作文 篇4

一个星期天的晚上，我做了一个奇怪的梦，在梦里我见到了一间看似一般却非常神奇的教室。我被好奇心驱使，鬼使神差地走了进去，竟然和我学校上课的教室表面看起来一模一样，欲想知道这个教室的奇特，那就往下听我讲吧！

我走进教室，到达黑板前，刚想写一行字，黑板竟然用标准的普通话温和地问我：“您想要写什么？”我愣了一下，对黑板说出我想要写的字，黑板上就立即显现出来了。我刚想坐到前面的椅子上，椅子好像看透了我的心思，一摇一摆地过来了，很客气地让我坐下。我笑出了声，心想：椅子真像一只鸭子啊！又过了一会儿，我感觉累了，想趴在桌子上休息一下，我趴到上面感觉有点低，我小声嘀咕了一句，没有想到桌子竟慢慢自动升高了，刚好适合我的身高，趴在上面真舒服。

我趴着无聊，刚想准备看一部最新热播的科幻电影，多媒体奇迹般地打开了，播的正是我特想看的那部大片，没有影幕，但图像就在眼前，清晰立体感强，就像身临其境的感觉，比3D效果强上百倍。被影片情节带动，我一不小心把讲台上的物品碰倒了，个别还散落在地上，教室里的机器人智慧宝宝立即行动，很快将所有物品摆放整齐，和没有碰倒前一模一样了。

可惜，美梦总是短暂的，被妈妈早起做饭的声音吵醒了。看着妈妈忙碌的身影，我想，这虽然只是一个梦，可是梦境里的.生活让我向往。我相信，梦里的智能化教室未来一定能够实现，随着祖国的越来越强大，不仅仅是教室，智能化学校、智能化家庭、智能化企业都会到来，智能化社会这个梦想离我们并不遥远，加油吧,我们的科技攻关叔叔阿姨们!加油吧,我的祖国!

四年级优秀作文 篇5

后来，小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下，小木偶得到了多种表情。

小木偶突然哭了起来，小女巫问小木偶为什么哭?小木偶说：“老木匠给我了一个红背包，被一只小红狐给拿去了。”小女巫说：“别伤心，你只要跟它说道理，我想它会明白的，自然会还你背包了。”小木偶擦了擦眼睛说：“嗯。”一下子小女巫就消失了。

小木偶就去找小红狐要背包了。走着走着，小木偶看见小红狐拿着自己的背包在炫耀呢!小木偶就跑过去生气的对小红狐说：“把我的背包还给我。”小红狐抱着背包说：“这是我的背包，不是你的，凭什么要还给你。”大家看到它俩起来了，就走开了。后来，小红狐拿着背包飞快地跑走了。小木偶看见也追了上去。小红狐跑着跑着就撞到了一个人，它抬头一看原来是自己的妈妈。小红狐委屈的对妈妈说：“妈妈，它想抢我的背包。”便用手指指向了小木偶。小木偶伤心的对小红狐的妈妈说：“阿姨，是小红狐抢我的背包。”小红狐的妈妈对小红狐说：“这是你的背包吗?你要说实话。”小红狐红着脸说：“我……我……”它妈妈说：“你看，我给你买了什么了。”小红狐打开妈妈手里的盒子一看，里面装着一个比小木偶的背包更漂亮的背包，开心极了!那个背包是彩色的，还有一个小熊的图案。它妈妈对小红狐说：“孩子，把背包不定期给人家吧。”小红狐把小木偶的背包扔到地上。背上了自己的新背包。小木偶把自己的背包捡了起来，拍掉了背包的的灰尘。小红狐妈妈丑着脸对小红狐说：“你怎么能把别后来，小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下，小木偶得到了多种表情。