足迹高中作文

足迹高中作文

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的足迹高中作文，希望对大家有所帮助。

足迹高中作文1

当船缓缓离开岸边，内心无比激动兴奋；当船靠岸时却有种莫名的失落。对结果的憧憬也早已不在。这过程布满困难，紧急险阻，或许我们真正在意的并不是最后的结果，而是充满笑容和泪水的过程，这过程布满了我的足迹。

蒲公英为什么要飘向其他的地方？漫无目的，它会去往荒漠还是森林？与淤泥为邻，还是和花草为伴？如果它最终掉落的地方远不及他的故土，那还有什么意义要离开？可是事实如此，每到起风的季节，它都会飞往陌生的地方。开始接触它是一团毛绒的姿态。也许它也想过，想过风会将它带向何方，为什么要跟着风飘荡？在它飞过的地方都会有它的影子，它会拥有更加丰富的一生。

鸟不会飞出银河系，我也只能留在这用水泥钢筋制造的天空，大街上熙攘的人群，每个人都背负着自己的故事，在人群中大家距离很近，却感到陌生。我不知道自己会走向何处，我身后的书包里既没有鲜花也没有彩虹。或许有一天我会成为一粒沙落入沙漠或是沙漠中灿烂耀眼的金子；或许有一天我会作为一滴水，消失在茫茫大海中或是跃龙门的小鱼。无论结果糟糕还是欣喜，我不渴望有谁会知道我的`存在。虽然没人在意我的存在，但不可否认这里有我的足迹，这是过程留给我的收获。

长街灯亮，人们却已进入了梦乡，在梦中看到晨曦渐露。这个世界再一次在温暖中苏醒，我迎着朝阳开启新的征程，默默留下我的足迹……

足迹高中作文2

在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的足迹。不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的足迹都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。

艰辛

我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的同学比起来，我的英语差多了。平时周末，我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是，每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

酸楚

我的奥数一直都不好，成绩一直也不理想。在培训班中，我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够用，常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

　　泪水

在家中，我时常作错事，经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂，我那不争气的泪水便流了下来。泪水，在我成长的道路上，常常陪伴我。

我的成长足迹是歪歪扭扭的，不知道大家的成长的足迹是怎样的呢?不管怎样，请大家记住我们在人生道路上，不是万事如意的。当你快乐时，不要得意忘形;当你遇到灾难时，应该企盼阳光。